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속이 훤히들여다보이는 영어
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    · 저자 : 박규선
    · 페이지수 : 521

 
                                         
발생과 미발생 영어생성원리는 영어의 골격입니다.
-발생과 미발생의 관점에서 영어의 생성원리를 설명,

-각 품사간의 장벽을 원리로서 통합시키는 문법,

-언어로서의 느낌을 이해하는 문법을 추구



 영어의 근본 원리를 밝히는데 초점을 맞춘 문법서로서 기존문법서와 달리 동사론을 다루었고, 문장 구조를 파악하는데 몰라서는 안되는 관계사의 원리를 추가하였다. 공식화된 영어구문에 따라 나열식으로 전개된 일반 문법서의 정형화된 방식과 달리 5형식, 동사, 가정법, 시제, 준동사, 조동사…등 동사론에 초점을 두어 '발생과 미발생'이라는 영어의 생성원리를 파악함으로써 암기가 아닌 이해하면 되는 영어를 추구했다. 예를 들어 지각동사나 사역동사가 오면 5형사 보어에 원형부정사가 올 수 밖에 없는 당연한 이유를 원리설명으로 알기 쉽게 설명한다.

 현재의 영어 학습은 대입수능의 취지에 따라 독해와 회화에 촛점이 맞추어져 있다.
그에 따라 문법의 중요성이 퇴색되고 문장의 대략적인 내용파악에 주력하고 있는 실정이다. 그래서 문장을 분석하고 이해하는데 필요한 문법을 공부하는데 시간을 투자하는 학습자가 그리 많지 않은 실정이고, 또한 문법을 공부하더라도 투자시간에 비하여 그다지 독해하는데 도움이 되지 않고 있는 것도 현재의 실정이다. 요즘에 인기를 얻고 있는 문법서의 유형중의하나가 이야기식으로 설명하는 책이다. 그러나 쉽게 설명하는 반면에 깊이가 적어 피상적으로 겉핡기식이 대부분이다.

 본서는 시험학습을 위한 문법서가 아니다.
암기식의 영문법 학습방법을 지향하고 근본원리를 분석하여 언어로서의 영어를 이해할 수 있도록 하는데 방향을 두고있다. 문장을 읽을 때 단어번역을 통한 문자적인 이해보다는 느낌으로 이해할 수 있도록 원리설명에 충실했다.

 예를들어 영어문장을 읽으면서 단어를 연결하면 내용은 개략적으로 파악은 되지만 문장 분석이 되지않거나 정확한 의미나 feeling이 전해지지 않아 답답한 경험을 누구나 하였을 것이다. to 부정사와 원형 부정사는 기술적인 부분은 중학교 시절부터 귀가 닳도록 들어 누구나 알고있는 부분이다. 그러나 과연 두 문장의 기술적인 차이뿐만 아니라 feeling의 차이까지 느껴지는가? 왜 사역동사나 지각동사가 오면 5형식 문장의 보어에는 원형 부정사가 오는 지 설명할 수는 있는가?

 지금까지 영어문법은 수학 공식처럼 암기한 후 그 공식에 맞추어 공부를 해 왔다.
그래서 어딘가 의미가 이상하고 어색하지만 그래도 공식만이 정석인 줄 알고 모든 것을 그 기준으로만 생각하였다. 그러나 과연 한번 읽으면 이해가 되고, 그래서 몸 속에 녹아 들어 자연스럽게 응용할 수 있는 그런 문법은 없을까? 본서는 읽으면서 이해가 되어 다시는 공식처럼 암기해야만 하는 기존의 영문법을 탈피하고 영어가 가지고 있는 근본적인 원리를 분석하고자 노력하였다.

 느낌이 배제된체 공식화된 영어구문에 따라 문자적인 뜻만을 전달하는 영어는 언어라고 할 수가 없다.
영어도 우리말처럼 느낌이나 감정이 전달되어야 한다. 책을 읽을 대에도 문자적인 번역이 아니라 감정까지도 느낄 수 있어야 비로소 영어가 시험공부의 대상이 아니라 언어로서 인식하게 되는 것이다.



목차


제1장 문장의 종류 ...17
 1. 문의 형성 ...17
 2. 문장의 형식 ...20

제2장 5형식 문장의 심층분석 ...55
 1. C에 명사가 오는 경우 ...55
 2. C에 형용사가 오는 경우 ...56
 3. C에 to+V가 오는 경우 ...56
 4. C에 원형 부정사가 오는 경우 ...57
 5. C에 V-ing가 오는 경우 ...63
 6. C에 V-en 가 오는 경우 ...64

제3장 문자의 필수 구성요소 심층 분석 ...69
 1. 주어자리에 오는 필수 구성요소 ...69
 2. 목적어 자리에 오는 필수구성요소 ...73
 3. 보어에 오는 필수요소 분석 ...83

제4장 부가사 심층분석 ...89
 1. 한정 형용사류 ...89
 2. 부사류 ...93

제5장 준동사 개론 ...105
 1. 준동사의 종류 및 의미 ...105
 2. 준동사의 기능 ...112

제6장 부정사 ...117
 1. 부정사의 역할 ...120
 2. 동사의 성질 ...147
 3. 부정사의 형태 ...155
 4. 기타 ...167

제7장 동명사 ...169
 1. 동명사의 명사적 기능 ...173
 2. 동명사의 동사적 기능 ...182
 3. 전치사+동명사 ...192
 4. 동명사의 관용적 표현 ...193
 5. (to + 동명사)의 관용례 ...200

제8장 동형용사 ...203
Ⅰ. 동형용사의 기본적 의미 ...203
Ⅱ. 동형용사의 용법 ...207
  1. 형용사로서의 기능 ...208
  2. 부사적 기능 ...218
  3. 동형용사의 전용 ...235
  4. 동사적 성질 ...236

제9장 준동사간의 의미분석 ...241
 1. 부정사와 동명사 ...242
 2. 동명사와 미완료 동형용사 ...249
 3. 형용사로 쓰인 부정사와 동형용사 ...251

제10장 시제 ...259
Ⅰ. 어법시제와 자연시간 ...259
Ⅱ. 시제:현재시제와 과거시제 ...263
  1. 현재시제 ...263
  2. 과거시제 ...273
Ⅲ. 미래시 표현 ...277
  1. 현재시제의 미래표현 ...278
  2. 조동사 will을 이용한 미래 표현 ...278
  3. 현재 진행형 ...279
  4. be to +V ...281 
  5. be going to + V ...282
  6. be about to + V ...284
Ⅳ. 시상:진행상과 완료상 ...286
  1. 진행상 ...288
  2. 완료상 ...296
  3. 완료진행상:동작의 계속 ...323


제11장 조동사 ...329
Ⅰ. 조동사 서론 ...329
Ⅱ. 조동사 본론 ...333
  1. 조동사의 용법 ...333
  2. 조동사의 의미 분석 ...342
Ⅲ. Can ...347
  1. 어휘적 의미 ...347
  2. 추측 ...351
  3. 과거형 could ...353
Ⅳ. May ...366
  1. 어휘적 의미 ...366
  2. 추측 ...370
  3. 과거 ...373
  4. 가정법 ...374
Ⅵ. 주어의 의지 Will ...375
  1. 어휘적 의미 ...375
  2. 추측 ...381
  3. 과거형 would ...383
Ⅶ. 타인의 의지 shall ...385
  1. 어휘적 의미 - 타인의 의지 ...385
  2. 과거형 should ...390
Ⅷ. Should ...390
  1. 어휘적 의미 ...390
  2. 추측 ...399
  3. 완곡한 표현(겸손) ...399
  4. 가정 ...400
Ⅸ. ought to ...400
  1. 어휘적 의미 ...401
  2. 추측 ...403
  3. 과거 ...404
Ⅹ. Used to ...405
  1. 과거의 상습적 습관:used to + 동작동사 ...406
  2. 과거의 지속적 상태:used to + 상태동사 ...407
  3. 부정문과 의문문 ...408
XI. Need ...409
  1. 일반동사로서의 need ...409
  2. 조동사로서의 need ...410
  3. 과거 ...412
XII. Dare ...413
  1. 일반동사로서의 dare ...413
  2. 조동사로서의 dare ...414

제12장 가정법 ...417 
Ⅰ. 가정법 개론 ...419 
  1. 인식의 영역에 대한 이해 ...419
  2. 조건 ...424
Ⅱ. 가정법 본론 ...441
  1. 가정법 과거 ...442
  2. 가정법 과거완료 ...443
  3. 가정법의 미래표시 ...444 
  4. 혼합 가정법 ...453
  5. If의 생략 - 도치 ...455
  6. If 절의 대용 ...456
  7. 조건절의 생략 ...462
  8. 주절의 생략 ...462
  9. 기타 가정법을 포함한 구문 ...463

제13장 사실(발생)과 생각(미발생) ...469
 1. 사실적 의미 ...469
 2. 이론적 의미 ...472

제14장 관계대명사 ...483
 1. 관계 대명사의 종류 및 격의 변화 ...484
 2. 관계사의 생성원리 ...485
 3. 선행사가 사람인 경우의 예 ...489
 4. 선행사가 사물 또는 동물인 경우의 예 ...489
 5. 관계 대명사와 선행사가 일치하는 원리에 대한 이해 ...490
 6. 관계사 that를 사용해야 하는 경우 ...492
 7. who. which. what으로 시작하는 문장으로 ...494
 8. 선행사가 '인간+비인간'일 때 ...494
 9. 관계 대명사 that를 쓸 수 없는 경우 ...495
 10. 선행사를 포함한 관계 대명사 - what ...496
 11. 관계대명사의 생략 ...498
 12. 관계 대명사의 두 가지 용법 - 제한적 용법과 비제한적 용법(계속적 용법) ...500
 13. 의사 관계대명사 ...501
 14. 복합 관계대명사 ...504
 15. 관계부사 ...507
 16. 관계부사의 계속적 용법 ...511
 17. 복합 관계부사 ...512
 
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4 우연이었다. 너무나........... 관리자 14-08-03 16:40
 
3 선생님의 책을 구매하고 싶어 미쳐 버… 관리자 14-08-03 16:38
 
2 중고 도서 책값이 무려 150,000원이더군… 관리자 14-08-03 16:37
 
1 영어선생님들이 감춰두고 혼자만 보… 관리자 14-08-03 16:36
 
   
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